PROGRAM & KOLABORASI

PROGRAM DAN RENCANA KERJA KOMITE SEKOLAH SMAN 5 BANDUNG | Periode 2026–2028

Pengantar

Komite Seko­lah SMAN 5 Ban­dung menyusun pro­gram dan mem­bu­ka ruang kolab­o­rasi seba­gai ben­tuk tang­gung jawab moral dan kelem­ba­gaan untuk men­dukung pen­ingkatan mutu pen­didikan secara etis, transparan, dan bertang­gung jawab.

Selu­ruh pro­gram Komite diran­cang seba­gai dukun­gan dan pen­guatan, bukan pengam­bi­lal­i­han tugas seko­lah, ser­ta dilak­sanakan den­gan meng­hor­mati kewe­nan­gan seko­lah dan per­at­u­ran perun­dang-undan­gan yang berlaku.

Kerangka Umum Program

Ren­cana ker­ja Komite Seko­lah dis­usun untuk masa bak­ti 2026–2028 den­gan fokus tahu­nan seba­gai berikut:

2026 – Konsolidasi dan Penataan Kolaborasi

Pen­guatan pema­haman per­an Komite, penye­larasan den­gan seko­lah, orang tua, dan alum­ni, ser­ta pemetaan kebu­tuhan pri­or­i­tas yang real­is­tis.

2027 – Penguatan Program dan Dukungan

Pen­guatan kolab­o­rasi yang telah ber­jalan, per­lu­asan jejar­ing alum­ni dan mitra, ser­ta pen­ingkatan kual­i­tas dukun­gan non-tek­nis bagi peser­ta didik.

2028 – Pemantapan dan Keberlanjutan

Peman­ta­pan prak­tik baik, keber­lan­ju­tan pro­gram yang berdampak, ser­ta pen­guatan kolab­o­rasi jang­ka menen­gah dan pan­jang.

Fokus Program Komite Sekolah

Pro­gram Komite Seko­lah difokuskan pada area berikut:

1. Dukungan Akademik dan Pengembangan Peserta Didik

Dukun­gan pemetaan kebu­tuhan akademik, pen­guatan moti­vasi bela­jar, ser­ta pengem­ban­gan poten­si peser­ta didik melalui pen­dekatan non-tek­nis dan kolab­o­ratif.

2. Dukungan Non-Akademik dan Kesejahteraan Peserta Didik

Dukun­gan kegiatan pengem­ban­gan karak­ter, lingkun­gan bela­jar yang sehat, ser­ta pen­guatan kesi­a­pan peser­ta didik dalam meng­hadapi masa tran­sisi pen­didikan.

3. Kolaborasi Alumni dan Kemitraan

Pen­guatan per­an alum­ni ser­ta kemi­traan den­gan dunia usa­ha, dunia indus­tri, dan insti­tusi pen­didikan seba­gai sum­ber jejar­ing, inspi­rasi, dan dukun­gan berke­lan­ju­tan.

4. Transparansi dan Akuntabilitas Dukungan

Pen­guatan mekanisme keter­bukaan infor­masi, komu­nikasi pub­lik, ser­ta pela­po­ran kegiatan dan dukun­gan yang difasil­i­tasi Komite Seko­lah.

Prinsip Pelaksanaan Program

Selu­ruh pro­gram dan kolab­o­rasi Komite Seko­lah dilak­sanakan den­gan prin­sip:

• sukarela dan tidak mengikat;
• tidak menyeru­pai pung­utan;
• transparan dan akunt­abel;
• meng­hor­mati kewe­nan­gan seko­lah;
• beror­i­en­tasi pada kepentin­gan ter­baik peser­ta didik.

Komite Seko­lah tidak mene­tap­kan tar­get kon­tribusi dan tidak mem­be­bani orang tua, peser­ta didik, maupun pihak lain.

Kolaborasi dan Partisipasi

Kolab­o­rasi yang difasil­i­tasi Komite Seko­lah bukan kewa­jiban, melainkan par­tisi­pasi sukarela yang dilakukan secara sadar, etis, dan bertang­gung jawab.

Ben­tuk kolab­o­rasi dap­at beru­pa:

• ide dan masukan kon­struk­tif;
• jejar­ing alum­ni dan kemi­traan;
• keahlian pro­fe­sion­al dan pen­dampin­gan;
• dukun­gan wak­tu, tena­ga, atau sum­ber daya lain­nya.

Par­tisi­pasi tidak selalu berben­tuk dana. Seti­ap kon­tribusi, seke­cil apa pun, dihar­gai seba­gai bagian dari seman­gat gotong roy­ong.

Dasar Hukum Partisipasi

Sesuai Pasal 10 Per­at­u­ran Menteri Pen­didikan dan Kebu­dayaan Nomor 75 Tahun 2016, Komite Seko­lah dap­at mem­fasil­i­tasi peng­galan­gan dana dan sum­ber daya pen­didikan lain­nya den­gan keten­tu­an bah­wa kegiatan terse­but:

• bersi­fat sukarela;
• tidak memak­sa dan tidak mengikat;
• tidak menyeru­pai pung­utan;
• dilak­sanakan secara transparan dan akunt­abel.

Dana dan sum­ber daya yang dihim­pun digu­nakan untuk men­dukung pen­ingkatan mutu layanan pen­didikan, bukan untuk meng­gan­tikan kewa­jiban pem­bi­ayaan yang men­ja­di tang­gung jawab pemer­in­tah.

Catatan Penting

Komite Seko­lah tidak men­jan­jikan penu­tu­pan selu­ruh kebu­tuhan pem­bi­ayaan seko­lah. Per­an Komite adalah mem­ban­tu men­gelo­la dan men­gu­ran­gi tekanan kebu­tuhan melalui kolab­o­rasi yang sehat, pri­ori­ti­sasi, dan dukun­gan yang bertang­gung jawab.

Pro­gram dan kolab­o­rasi bersi­fat dinamis dan ter­bu­ka untuk masukan, ser­ta dis­esuaikan den­gan kebu­tuhan nya­ta seko­lah dan hasil musyawarah bersama pemangku kepentin­gan.

Penutup

Pro­gram dan kolab­o­rasi Komite Seko­lah SMAN 5 Ban­dung meru­pakan upaya bersama untuk men­ja­ga dan meningkatkan mutu pen­didikan secara berke­lan­ju­tan.

Kolab­o­rasi bukan ten­tang berba­gi beban, melainkan berba­gi per­an demi kepentin­gan ter­baik peser­ta didik.

Strive for Excellence — Karena Keunggulan Dibangun Bersama.